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第50节(第2页)

她不用韦明捷这边的面子,有自然是极好的,撕破也没有大碍。

“好。”林巽应着。

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餐厅在水木大学边上。

水木大学很牛,它的八字校训就很牛:自强不息,厚德载物?。

易经64卦,首先以“天”“地”定位。

天行健,君子以自强不息。

地势坤,君子以厚德载物?。

“自强不息”是阳,是武,是追求理想的方式。

“厚德载物?”是阴,是文,是实际执行的原则。

梁启超先生在此执教?期间,做演讲《论君子》引用了这八字,自此便为?校训。

民国时期我们牛人很多,那时候道教?张天师第63代?传人还拥有那三件宝物?,可?惜被带去湾湾的时候,都丢了。阳平治都功印,丢了;斩妖剑,丢了;符箓,也丢了。

这个?餐厅算是水木边儿最?高规格的了,韦明捷不是一个?脑子里只有数学的人,他还是很注重生活品味的。

但坐韦明捷边上的男士,不修边幅,明显是个?只知道做学问的。

叶之离走到餐桌边儿,韦明捷介绍他朋友:“阿离,这是金浩;金浩,这是叶之离叶总。”

金浩都没有伸胳膊出来握手,只是笑?笑?。啥总的他不关心,脑子有事儿呢。

韦明捷让金浩点菜,金浩说:“随便。”

不都是进肚子为?大脑提供能量嘛,能量够大脑用的就行。

见如此,叶之离发挥当仁不让的气魄,“咔咔咔”把菜点齐了。

等菜的时候,金浩又和韦明捷讨论起数学来,他们在验证一个?数学式的“互逆”。

用人类语言描述他们讲的“互逆逻辑”就是“如果我是丘吉尔,那么我就是英国人”的互逆是“如果我不是英国人,那么我就不是丘吉尔”。

或者?是“如果我不是美?国人,那么我就不是德克萨斯人”的互逆是“如果我是德克萨斯人,那么我就是美?国人”。

菜来了,这两位数学人还在剑拔弩张的激烈讨论着,金浩还拿出了纸和笔…

“小巽,吃菜,我们边吃边听?课。”叶之离笑?笑?,拿起筷子,她听?课听?的津津有味。

当初的高考分数也能上水木,可?是妈妈给她改了志愿,让她学医。

她对水木,也有执念。

林巽也听?的津津有味,易经的卦辞看似很难,其实是最?简单的,最?难的是“象”和“数”,如果面前的这两位数学大牛去搞《易经》的数,应该是事半功倍!别人搞十年才能懂,他们估计一个?月就找到了精髓。

炎黄子孙的数学天才们,别只解国外的各种?猜想了,也来搞搞咱们的易经之数嘛!

计算机的二进制是由17世纪至18世纪的德国数学家?莱布尼茨第一个?提出。用二进制记数,只用0和1两个?符号。

咱们老祖宗的阴阳也是啊,阳是1,阴是0,比他们早两千年吧!

叶之离和林巽边吃边听?两位天才辩论,这听?课机会也是难得~

金浩是完全?沉浸在讨论了,双眼不见美?女,双耳不闻她事,鼻子的嗅觉都关闭了,菜香都被屏蔽在外。

韦明捷还是有社交细胞的,他止住话题:“哎,先吃饭,先吃饭。”

这两位数学人都很瘦,金浩尤其瘦,估计经常一时兴起就忘了吃饭。

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