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第71章 决赛(第3页)

秦词感受着手上慢慢攥紧的力度,连忙拍了拍齐语嫣的手,"不要紧张,你可以的,我们已经准备够充分啦,接下来就是挥出自己全部的实力就好了!相信自己!"

说话间屏幕里开始闪动正反方,最后锁定秦词她们这边是正方,紧接着辩论题目也出来了,"isfrtrationeduefetsgroduthandearng?"(挫折教育更加有利于孩子的成长和学习吗?)

所以她们要打的方向是,逆境不利于孩子的成长。

秦词她们仨,看完题目后就齐刷刷的在草稿纸上开始定自己的点。

"两分钟之后由正方一辩开始。"

主持人看着周围的六个孩子认认真真准备的样子,自己也不禁开始思考这个辩题的内容。

秦词写完之后瞄了眼旁边林盼盼的内容,看到差不太多之后就放心了,前些时间,她们可没少做这种伦理道德的辩论题。

这个辩题的实质不就是挫折教育嘛,这在爸爸妈妈那个年代简直是教育孩子的"尚方宝剑"。

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正方一辩开始,主要从挫折带来的教训和得到的经验来切入。

等对面说完,齐语嫣已经自信满满了,哎,不是她吹,林盼盼一个人都能打对面。

林盼盼:?

"什么是逆境?在我们成长的环境中,我可以说所谓的逆境就是名副其实的挫折教育,让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识并增强抗挫折能力的目的,这就是我们说的在逆境中成长的挫折教育。"

"对于挫折教育,其重点是通过挫折来让孩子掌握知识,然后能够提高他们的抗挫折能力。然而,我想问的是,任何挫折和逆境都可以来激出孩子的潜能吗?我举几个极端的例子,把孩子从高楼抛下去,孩子就能学会飞吗?剥夺孩子的兴趣爱好,孩子就能让孩子只爱学习吗?把孩子扔到水里,孩子就能学会游泳不会溺亡吗?"

"当然,大家可能觉得我这几个例子太离谱了,进行挫折教育的时候肯定不会遇到。但是,我恰恰想要说的就是,大部分人认为的不极端的挫折教育,不仅无效,且有害"

秦词听着齐语嫣的话,点了点头,从极端到普遍,覆盖全面点。

等齐语嫣坐下,对面二辩起来的时候有点慌张了,一直在死磕齐语嫣的极端情况,没有从实际来抓,还是太年轻啊。

等到林盼盼起来的时候,她眼里冒着绿光,好像要把对面吃掉。

"对于挫折教育,我们应该仔细分析挫折是否真的能够培养孩子们对应的能力,这不仅要看挫折的程度,还要关注到孩子的接受程度,每个父母都不是心理教育的高分者,大家是否真的有能力把握住这个度,而这个度又该怎么去界定呢?然而,我现那些嘴上成天念叨着挫折教育的家长们,大多都只是以此为借口,为自己给孩子带来的那些挫折装点一二。"

"这些挫折真的起到了你想要的作用吗?时常和孩子强调家里没钱,带给他们的是更加自卑敏感的性格;说任何事情都能扯到你要好好学习这句话上来,好像除了这句话没有别的内容能表达自己对孩子的爱;一句句这都是为你好,真的是只想着为孩子好吗?挫折教育好像在我们的教育里面形成了自己的底色"

等到秦词开始结辩时,都不用老师来分胜负了,齐语嫣和林盼盼的一字一句都扎在了每个人的心上。

"从家长所谓的挫折教育上,我看到的不是教育两个字,而是父母给我们的有条件的爱,这往往会让一个孩子有失去感和没有安全感的无助感,这不利于大家的自信成长,萧伯纳说自信是成功的唯一秘诀,一个人没有自信了他从哪去找到能量来促成自己的成功。"

"自信就是自我接纳,一个孩子不会自我接纳时,只能从父母对自己的态度中汲取,也就是说,当父母无条件接纳他时,他也会这样接纳自己,这是自爱与自尊,它就是自信的基础,具有自信的人,一定自立和自强。这些是和普遍的挫折教育相背离的。"

"我们在认识挫折教育的同时,也要知道一个概念叫做习得性无助,习得性无助是一种大脑放弃抵抗痛苦体验的状态。习得性无助由在克服痛苦体验上不断失败所导致,即使成功的障碍已经被清除,它也会持续数月甚至数年。当儿童从小就被剥夺自由时,他们往往会屈从于自己的命运。"

"许多家长会反驳,我就给你一点挫折你就习得性无助啦?你这就开始抑郁啦?但事实就是,我们应该重视孩子的心理健康,青少年心理健康问题一直是我们国家,我们社会需要重视的一个问题。"

"我们这个世界,一向不缺乏逆境,不缺少挫折,所谓人生不如意事十之八九。但是这个辩题的问题在于,不是需要主动给孩子创造挫折,那无异于给孩子穿小鞋。真正的逆境,是在孩子自己成长的过程中所接触到的难题,对于父母来说真正的挫折教育,是引导孩子在面对挫折时的心态。这个心态就是:接纳那个力不从心的自己,接纳那个不足的自己,认可他并关爱他,不是去谴责他、排斥他。只有这样,这个弱小的自己才会成为自己的同盟,这是一种自我完整的过程,而不是让它成为自己的内耗根源。"

秦词说完鞠躬坐下,等待最后的结果。

台下来看比赛的观众,基本上都是各个学校的老师和同学们,也有少部分的家长带孩子一起来感受。

林老师看着她旁边还没反应过来的家长和孩子,心里叹了口气,这要是中文辩论,估计气氛不会像现在这么沉默。

看了看台上好像在光的秦词,回去一定得找时间和秦爸爸秦妈妈聊聊他们教育孩子的心得,看能不能用在教育学生身上。

正在炒菜的秦爸爸打了个喷嚏,还好带口罩了,不然这锅菜就没了,哎,也不知道司司比赛怎么样了。

正在看店面的秦妈妈也打了个喷嚏,谁想我了?

比赛结果当然是毫无疑问的,林老师也没想到这个第一拿得有点轻松了属于是。

c市一中:?

"好的,接下来是专家问答环节,请六位同学到台中央来。"

本来应该是一队一队的来问,但显然专家们也坐不太住了。

秦词有想到自己应该可能会变成"众矢之的",但是也不是一个个都要问问题吧!!

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