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第75章 永璂的教育（第2页）

乾隆眉头紧皱，眼中怒火燃烧，转眼看见旁边的桌子上正好有一个雕刻好的小木刀，一看就是出自永璂的手。

乾隆抄起来，一下子摔在地上。

“啪”的一声让整个宫殿的氛围瞬间紧张起来。

“皇后，你看看永璂，成何体统！天天只知摆弄这些木头，不思进取，不务正业。”

如懿心中一惊，忙看向躺在地上的小木刀，眼中满是心疼，却又不敢在乾隆盛怒之时反驳。

乾隆来回踱步：“朕的皇子，怎能如此荒废时光？日后如何担当大任？你身为皇后，是如何教导的？”

如懿屈膝行礼，轻声道：“皇上息怒，永璂还小，只是一时贪玩。”

乾隆怒哼一声，“贪玩？这岂是贪玩二字就能敷衍过去的，长此以往，必将误了永璂一生，也损我皇家威严。”

“还小？他都多大了？再有两年就要出宫开府了，他如此做派和没断奶的奶娃娃有何区别！你看看永琪，永瑆，再看看永璐，小小年纪熟读四书五经，勤奋好学！”

“永璂好歹是嫡子！你就是这么培养他的吗？后宫后宫管不好，孩子孩子管不好，朕要你有何用？”乾隆怒吼的声音传遍宫殿。

乾隆对皇子们的教育非常重视。

在学业方面，乾隆延续清朝皇室的传统教育模式，为皇子们安排了优秀的师傅。

这些师傅都是学富五车的大儒，教授皇子们儒家经典，如“四书五经”。

皇子们每天都需要花费大量时间来学习，像早读、听讲、背书等环节安排得很紧凑。

例如，在尚书房，皇子们要严格按照日程学习，这是为了让他们接受正统的儒家思想熏陶，培养高尚的品德和治国理政的理念。

在骑射技艺培养上，清朝以骑射得天下，乾隆也不忘对皇子们进行这方面的教育。

他经常让皇子们参与围猎活动，木兰围场就是重要的场所。

在围猎中，皇子们锻炼骑射本领，同时也能培养他们勇敢、坚毅的品质。

这不仅是武艺的训练，也是对其尚武精神的传承，让皇子们铭记大清开国的根本。

乾隆还注重培养皇子们的政治素养。

他会让年长一些的皇子参与部分宫廷仪式或者简单的政务讨论。

例如之前的永璋，永珹，永琪。

虽然有的皇子被出嗣了，但是他们将来也是亲王，所以都让他们从小就对国家事务有一定的认知，了解朝廷的运作模式。

永璂的“另辟蹊径”属实踩在了乾隆的雷点上。

乾隆的怒言如利箭般刺向如懿的心，她挺直了脊梁，直视乾隆的双眼，毫无惧色。

“皇上，永璂虽为嫡子，可也只是个孩子。刻木头并非不务正业，他在其中展现出的耐心与专注，日后也能为治国所用。”

乾隆眉头一皱，似要怒，如懿却继续说道：“皇上幼时便能在玩闹中习得道理，为何如今却容不得永璂有自己的喜好？您只看到他刻木头，却看不到他在这其中所磨炼的心性。”

“永璂善良纯孝，并未因喜好而荒废学业，臣妾一直都有悉心教导，还请皇上莫要轻易苛责。”

乾隆冷哼一声，“哼，皇后，你莫要袒护。”

如懿眼神坚定：“臣妾并非袒护，只是希望皇上明白，每个孩子都有自己成长的道路，永璂也不例外，不应被您的偏见所束缚。”

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